ACTIVIDADES MIÉRCOLES 27

Buenos días a todos,  ya estamos a mediados de semana. Vamos a por el miércoles.

LENGUA:

Seguimos con el cuento de “Un paseo por el circo”

CONTAR : “Un paseo por el circo”.

    Antes de empezar a contar hay que pensar en lo que nos han contado en la lectura.

    ¡ Me encanta ayudarte!

  Primero: cuento quien es Julia y cómo es su pueblo.

  Después : que cosas le han llamado la atención de la ciudad.

  A continuación : que han ido a ver y que números han visto en el espectáculo,  hay que hablar del presentador,    los payasos, la bailarina, el domador, los animales, los equilibristas, los trapecistas ... como van vestidos...

 Por último: tu opinión sobre el circo y que número es el que más te gusta de un circo.

  CADA  VEZ QUE CONTAMOS  UN  APARTADO  PUNTO  Y  APARTE.

MATEMÁTICAS:

 MULTIPLICACIONES  DE  NÚMEROS  DECIMALES

Vídeo explicativo de cómo se divide: https://www.youtube.com/watch?v=OjGyl1ENHtE

Resolvemos la multiplicación como hacemos normalmente. Después, contamos las cifras que hay después de la coma en el número decimal y colocamos la coma en el resultado para que quede el mismo número de cifras decimales.

Coloca y calcula

6 4 , 7 × 2 =                    8 3 , 9 × 4 =               5 2 , 1 6 × 5 =                2 8 , 4 7 × 9 =

 DIVISIÓN

 9 4 5 : 5

Mandar esta actividad al correo:

msberrocal01@educarex.es          3B

achavesf01@educarex.es            3A

CIENCIAS SOCIALES:

Esta semana en un folio vamos a dibujar las partes de un río. Tienes que nombrar cauce, caudal, curso, afluentes, desembocadura, etc. También pueden aparecer lago, embalse, etc. Puedes usar la página 52 del libro. Después busca y señala en un mapa pequeño de Extremadura en tu folio 5 ríos.

Enviarlo al mail

plozanor01@educarex.es     3A

msberrocal01@educarex.es  3B

Plazo: miércoles 27 de mayo a martes 2 de junio.                   

Guarda el trabajo en la carpeta cuando acabes y no lo pierdas.

RELIGIÓN:

PÁGINA 82. ACTIVIDAD 1 Y 2

VALORES:

https://www.youtube.com/watch?v=poypXs9HaTg

Cuenta lo que sucede en el puente.

Para ello sigue los siguientes pasos:

 1. Cuenta lo que le sucede al oso y al alce.

 2. Qué le hace el oso al alce.

 3. Qué le hace el alce al conejo.

 4. Qué hacen el conejo y la mofeta.

 5. Que les sucede al alce y al oso.

 6. Cuenta como lo resuelven el conejo y la mofeta.

 7. Por último decimos lo que hemos aprendido.

Estamos a vuestra disposición. Saludos.