miércoles, 13 de mayo de 2020

ACTIVIDADES MIÉRCOLES 13 MAYO

Buenos días a todos, seguimos viendo como os esforzáis por entregarnos las tareas y por vuestra responsabilidad para que los niños/as aprendan, gracias por vuestro esfuerzo a los papás y las mamis porque sabemos que hay días más difíciles. ¡Vamos !

LENGUA:

Fíjate en las palabras que están en mayúsculas que son las que van al principio de las oraciones y en las que acaban en punto que se pondrán al final.

1. Ordena las palabras para formar oraciones.

nos  y  vamos  Mi  de  yo  vacaciones.  hermana
Hoy  prima  Marta.  de  es  cumpleaños  el  mi
en  mucha  Esta  tarde  hace  Valencia.  calor
compre / un / ¿Quieres / que / helado? / te
Mañana  médico.  mañana  por  iré  la  al

MATEMÁTICAS:

TABLA   DEL   7
1. Repasa la tabla del 7. Dila en voz alta a tus padres. Cuando te la sepas bien a trabajar.

2  COLOCA Y MULTIPLICA
123 ×  7           421 × 7              674 × 7
835 × 27          274 × 17            293 × 57

3. Opcional ( si quieres y vas bien de tiempo lo haces, no es obligatoria): ( son difíciles)
8910 X 37       3456  X  237
       
Mandar esta actividad a este correo:

CIENCIAS SOCIALES:
En un folio vamos a hacer un dibujo en el que aparezcan: un paisaje, el ciclo del agua con nombres y flechas y una gota de agua de personaje principal. Usa el libro de Sociales en la página 58.
En la parte trasera del folio vamos a escribir un pequeño resumen después de ver este video. https://www.youtube.com/watch?v=qgt6h9K7aeM

Enviarlo al mail
plozanor01@educarex.es       3A


Plazo: miércoles 13 a martes 19.                   

Guarda el trabajo en la carpeta cuando acabes y no lo pierdas.

RELIGIÓN:

Lectura de la página 80. 
Página 81: lectura de vocabulario. Comprendemos: puntos 1, 2 y 3

VALORES SOCIALES:

Vamos a ver este vídeo.

VALORES: AYUDAR  A  LOS  DEMÁS
  
  1. Piensa:
   ¿Qué ha hecho Gruñóncito?
   ¿Por qué  le llaman así?
   ¿Qué  le pasó?
   ¿Qué hizo Monstruito?
   ¿Qué hicieron los amigos de Gruñóncito?
   Todos los amigos le ayudaron menos Peni y Divertosito que solo piensan en pasárselo bien y se fueron    sin ayudar.          
   ¿Qué  le sucedió a Peni?
   ¿Qué hizo Divertosito?

  2. CUENTA:
   ¿Qué ha aprendido Peni?

  3. COPIA: Todos necesitamos que cuando estemos en apuro nos ayuden. Si queremos que nos ayuden tenemos que ayudar a los demás.

Mandar la actividad a estos correos:

plozanor01@educarex.es       3A




Estamos a vuestra disposición. Saludos

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