Buenos días a todos comenzamos otra semana con
fuerzas y ánimo, y con una sonrisa en la cara. ¡Vamos chicos/as!
LENGUA:
ME INVENTO UN CUENTO
Nos vamos a inventar un
cuento. Vamos a fijarnos en el
cuento del ratón y el león pero van a ser otros personajes y en otro lugar. Si
tienes en cuenta algunas cosas que te voy a decir te resultará facilísimo.
Antes
de escribirlo tengo que pensarlo.
Te voy
a ayudar a pensar:
1. Presentó a los personajes: quienes son,
como se llaman, donde viven.
2. Uno de ellos tiene un problema. El otro
le ayuda.
3. Ahora el problema lo tiene el que antes
ha ayudado. El otro personaje está agradecido y le ayuda.
4. Se han hecho amigos y hacen algo
juntos.
¿Has visto que fácil es?
Pues a convertirte en un/a escritor/a.
Recuerda: CADA VEZ QUE CUENTO UN APARTADO PUNTO Y APARTE.
Mandar esta actividad a este correo:
MATEMÁTICAS:
TABLA DEL 9
1. REPASA LA TABLA DEL 9
2. COLOCA
Y CALCULA
732 × 9 578 ×
9
234 × 49 348 × 39
PLÁSTICA:
MANUALIDADES
HAY VA UN NUEVO RETO
HAY VA UN NUEVO RETO
Pincha en el enlace y elige una manualidad,
la que
más te guste .
Pueden ayudarte tus padres pero tienes que
hacerla tú. Ellos te pueden dar alguna idea o decirte cómo puedes pegar o
recortar algo para que te resulte más fácil. Ya sabemos que no te puede quedar
"perfecto"
No corras,
lo importante es intentar que te quede bonita.
Sirve para la nota de plástica y como tenemos una hora los lunes tienes que tenerla hasta el día 26 de mayo.
Sirve para la nota de plástica y como tenemos una hora los lunes tienes que tenerla hasta el día 26 de mayo.
Ánimo, tu puedes.
INGLÉS:
Ingles 3º
ACTIVITY
BOOK PAGE 55: 1 y 2
1- Do the clock sums. Dibuja los relojes después de
sumarles los minutos.
2- Read
and complete the clocks. Lee
y dibuja la hora en los relojes
3- Ficha interactiva. Pincha en el reloj y escucha la
hora. Después selecciona Yes si es correcta o No si no es correcta. Pincha enTERMINADO y a continuación en comprobar mis respuestas. Vas a ver los errores que has cometido. Puedes repetir el ejercicio tantas veces como quieras
pinchando de nuevo en el enlace. Repítela tantas veces como sea necesario hasta que consigas 10/ 10.
Manda solo el ejercicio 3 al correomaparedesp01@educarex. es
Estamos a vuestra disposición. Saludos.
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